細見の一日:2005年01月

2005年01月31日

5年生算数授業研究

吉川先生と婦木先生がデジタルコンテンツを活用され、円の面積の公式を考えさせる授業をされた。使ったコンテンツはTOSSランドに登録されていたもの。
吉川先生はデジタルコンテンツを利用された授業を積極的に行われている。今回はOHCや表示されたコンテンツをプリントアウトし、板書にまとめられた。コンテンツは見るだけで形に残らないのでプリントアウトしておき、それを使って児童の考えを整理するというのは、IT活用した授業では一つの定番になる手法になるだろう。
事後研では、児童にどのように思考力をつけていくのかについて話し合った。児童の多様な考え方をどのように整理していくのかについて堀先生にまとめてもらった。来年度の研修につながるいい事後研になった。

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alby at 17:30｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│情報教育

2005年01月30日

散髪

1,200円なり

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alby at 23:45｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)

2005年01月29日

ハチ北快晴!

今週は風邪でダウンしましたが、おかげさまで元気になりました☆
今日は井土さん、藤井くんと３人で朝早くからハチ北にいました。天気は最高。気温が上がり、雪質はあまりよくなかったですが、元気者ばかりだったのでコブやエア台をせめまくりでした。自分の体を酷使です。Ｍ集団？

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alby at 18:55｜Permalink│Comments(3)│TrackBack(0)│スキー

2005年01月28日

「アリの達人」来校!

社団法人日本理科教育振興協会の「『その道の達人』派遣事業」を1/26のオープンスクールにあわせて開催した。当日は小３～小６までの児童と保護者、地域の人、職員で「アリの達人」京都工芸繊維大学繊維学部教授の山岡亮平先生の講演をきいた。
ボルネオ島にいる珍しいアリの生態やアリがサッカーをするビデオを見せてもらい、聞き手は大感動。子どもたちによい話を聞かせることができたので私も満足した。今日はその報告書を作成した。

「『その道の達人』派遣事業」に関わる実施報告書（PDFファイル 61KB）

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alby at 18:43｜Permalink│Comments(1)│TrackBack(0)│理科教育

2005年01月27日

熱でダウン

３日前から熱(37.5℃）が下がらなく、喉が痛くて食べられなくなったので、今朝、少し出勤してから病院にいった。点滴をしてもらい、抗生物質と熱冷ましをもらう。昼からずーと寝ていた。薬が効いて元気になる。

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alby at 21:05｜Permalink│Comments(3)│TrackBack(0)│教育の話題一般

2005年01月26日

性教育参観日

１日オープン参観日だった。１道徳２国語３音楽４算数５性教育を公開した。音楽はたくさんの方の参加があった。

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alby at 21:03｜Permalink│Comments(0)│TrackBack(0)│教育の話題一般

2005年01月25日

IT教育教育推進委員研修講座６

１年生国語の電子紙芝居を活用した説明文の実践と、６年生算数のデジタルコンテンツを活用した平均とその利用の実践をA4１枚のレポートにまとめた。周りの学校は準備をきちんとされていたが、私はまったく白紙からのスタートだったので、まとめるのに１時間半かかった。しかし、丹波市のIT活用の事例が出揃うのは楽しみ。